2010年农村中小学教师暑期培训见闻

　　讲桌上是一台普通电视机，讲台下是一片认真求知的眼神。三四十名小学教师正坐在擂鼓墩小学的一间教室里当学生。7月19日上午，又一个闷热的阴雨天，但细雨也没有淋湿学员们的学习热情。原来，这是曾都区“国培计划——2010年农村义务教育学校教师远程培训项目”南郊培训点的一个场面。 　　据悉，“国培计划”是教育部在今年暑假举办的针对农村中小学教师的国家培养计划，旨在采用现代远程教育方式，对农村义务教育阶段学科教师进行专项培训，提高农村中小学教师的教育教学能力和水平。曾都区是我省此次参加培训的六个项目县（区）之一。他们计划在一个月的时间内，分别采取电视课程收看、IP卫星资源播放相结合或网络在线等学习方式，对小学和初中的16个学科的2000多名中青年教师进行培训，每个学科培训8天共40个学时。 　　记者当日在南郊擂鼓墩小学培训点看到，从20多岁的年轻老师到两鬓花白的老教师，都在聚精会神地收看电视上专家的讲课，并且认真地记着笔记。“今天上午正好是小学数学的最后一堂课。”南郊培训点小学数学培训班的辅导员王智甫老师介绍说。王老师是一所小学的校长，同时也是参加培训的一名学员。他告诉记者：这次“国培计划”最大的特点就是经济、实惠，高效、便利！它给了所有老师一个平等享受优质培训资源的机会。上面要求参加培训的教师原则上是45岁以下的中青年教师，但我们这里几乎所有在岗的老师都自愿参加了，因为他们不愿意放弃这次难得的机会。 　　谈到参加培训的收获，瓜园小学从教十年的李健老师认为：虽然我们只学了这一个多星期，但收获不少。首先，培训让我们对新课改之后的教材内容有了更深的把握；同时，因为讲课的都是业内顶尖的专家，讲授过程中有很多具体的教学实例，有助于提高我们的教学方法和策略；而且培训也让我们对培养学生学习兴趣和能力方面有了更大的信心。何店镇小的王老师也深有体会地说：听了这几天的课，让我印象最深的是，在我们以前的教学中，数字 “1”是最小的自然数。而新课改之后，为了和国际接轨，零才是最小的自然数。所以在近几年进行的中小学数学教材修订中，教材研究编写人员根据上述国家标准进行了修改。在这一次培训中专家们特别强调了这一点，也加深了我们小学数学教师对这一变化的印象。